【关键词】 小学语文 思维 创造性
【出   处】 数字文献数据库
【收   录】 bt365官网亚洲版
【作   者】 毛爱慧
【项   目】 暂不属于基金项目
【单   位】 山东省即墨市德馨小学?
【摘   要】 语文教学应当充满情趣，充满乐趣，充满活力。低年级的语文教学尤应如此。要根据年段的不同、课文内容和形式的不同，采取不同的教学方式。笔者认为根据学生的年龄特点，低年级可多安排一些再造想象的练习，如看图说话，复述课文，读文画画等。也应适当地进行一些创造性想象。...