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基于SPOC的“水工隧洞”翻转课堂教学改革与实践
【关键词】
教学改革
翻转课堂
水工隧洞
SPOC
【出 处】
数字文献数据库
【收 录】
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【作 者】
刘建飞 任红侠
【项 目】
浙江省高等教育课堂教学改革研究项目(kg2015963)
【单 位】
浙江同济科技职业学院
【摘 要】
通过“水工隧洞”SPOC建设与实践,探索线上教学与线下教学相结合,采用翻转课堂的混合式教学模式。教学实践表明:这种“先学后教”的自主学习方式,可调动学生学习的主动性、积极性,能有效提高教学质量。...
【参考文献】
行政法教学中的困惑与出路
基于SPOC的“水工隧洞”翻转课堂教学改革与实践
高中数学有效课堂教学研究
对高中语文教学中文言文教读策略的探析
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