【关键词】
【出   处】 东北大学学报
【收   录】 bt365官网亚洲版
【作   者】 樊跃发
【项   目】 暂不属于基金项目
【单   位】 太原科技大学
【摘   要】 教学目标的设定是教学过程的重要环节。要落实“毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”新课程的“三进”工作，须解决好与教学目标相关的一系列问题：明晰教学目标与课程教学间的关系；澄清新旧课程教学目标的联系与区别；把握新课程教学目标的个性特色；预判实现新课程教学目标所可能遇到的困难和障碍；采用恰当有效的途径和手段。 ...