【关键词】 教学设计 内涵 特征
【出   处】 数字文献数据库
【收   录】 bt365官网亚洲版
【作   者】 孙卫国
【项   目】 暂不属于基金项目
【单   位】 山西林业职业技术学院
【摘   要】 教学设计不仅是一个理论问题，更是一个实践问题；不仅仅是经验的总结，更是理性的思考。教学设计是教学目标、教育教学理论与技术及各教学要素的有机统一。它具有思维创新性、过程实践性、目的实效性、要素系统性四大特征。准确理解和把握教学设计的内涵和特征，有利于自觉地、科学地开展教学设计工作，以达到提高教学实效性的目的。...