【关键词】 教学模式 预防医学 本科生 MOOC
【出 处】 数字文献数据库
【收 录】 bt365官网亚洲版
【作 者】 郭秀花 罗艳侠 安吉 曹雪 陶丽新 何燕 刘芬 荣霏 吴立娟
【项 目】 暂不属于基金项目
【单 位】 首都医科大学公共卫生学院 流行病与卫生统计学系
【摘 要】 MOOC的出现给医学教育带来了发展的契机。然而在我国医学教育领域,MOOC教学尚处于初始阶段,在预防医学专业课程教学中MOOC的应用比例更少,MOOC与预防医学教育的结合面临着许多挑战。本文将基于目前国内外MOOC教学实施现状,采用文献分析法分析MOOC教学模式应用于预防医学专业的优势与不足,并针对预防医学专业的特点提出相应的措施。实施MOOC与传统教学方式相结合的“翻转课堂”教学,在MOOC平台中...