【关键词】 高中物理 物理学史 科学素养
【出   处】 数字文献数据库
【收   录】 bt365官网亚洲版
【作   者】 柴新兰
【项   目】 暂不属于基金项目
【单   位】
【摘   要】 物理学史对培养学生的科学素养具有重要作用。物理学史的主要内容是物理知识在长期发展过程中对客观世界的概括和总结，将其引入高中物理教学中，可以让学生掌握物理知识的发展脉络，提高学生的科学素养。因此，高中物理教师应该把物理学史引入课堂之中。...